Indul a Templeton
Szerintem…
… abban mindenki egyetért, hogy a tehetséges fiatalok képességeinek a minél korábbi, lehető legpontosabb felismerése, s ennek nyomán kibontakoztatása – túlzás nélkül – nemzetstratégiai ügy. A kérdés „csupán” az, hogy melyek a legcélravezetőbb utak mindehhez.
Kincskereső tábor - negyvenedszer!
Negyvenedik alkalommal rendezték meg a Kincskereső irodalmi és összművészeti tehetséggondozó tábort 10-16 éves fiatalok számára a kecskeméti Katona József Könyvtárban. A korábban Szegeden is rendezett táborok immár felnőtt résztvevői találkoztak a mai táborozókkal, s hallgatták meg műsorukat, s a táborvezető Koleszár Márta és a diákkutató Molnár Villő tehetségszakmai előadását. A tábor munkáját többek közt a Bonis Bona-díjas Kovács Lajos, a könyvtár vezetője, Ramháb Mária, a műsor összeállításában segítő Molnár Klára és Csikós Gellértné irányította.
DIA-MOND
Egyre több szó esik az iskolákban az új pedagógiai módszerek alkalmazásának szükségességéről, melynek legfontosabb célja az, hogy a hagyományos értékek átadása mellett a XXI. század elején megjelent új társadalmi igényeknek megfelelni tudó fiatalokat engedjünk ki az iskolapadokból.
Ezt szem előtt tartva szerveztük meg 2009 óta szinte minden évben – az idén hatodik alkalommal – DIA-MOND elnevezésű Országos gimnáziumi, szakképző iskolai tehetséggondozó, értékközvetítő tanulmányi csapatversenyünket. Az első öt évben szakközépiskolai és szakiskolai kategóriában vártuk a versenyzőket, ez évben gimnáziumi tanulók részére is meghirdettük.
Hernádkakon a SPriNt Tanodában jártunk
Áprilisban ellátogattunk a "kicsikhez" a hernádkaki SPriNt Tanoda diákjaihoz, ahol a médiaszakkör tagjai közül sokan mentorkodnak. Egy kreatív foglalkozást örökítettünk meg, a jó hangulatú alkotómunka és a remek közösség a legjobb példa arra, hogy az alkotás öröm! A gyerekek a PLACEbo- (Hely és hatás-) projekthez készítettek észlelési térképet.
Tárlat-túra: Üveges Tamás kiállítása a Miskolci Galéria Petró-házában
Nem ez az első eset, hogy kiállításmegnyitót örökítünk meg, s ezúttal is örömmel tettünk eleget a meghívásnak. Február 4-én Vass Tibor kiállításán voltunk a Feledy-házban, február 25-én pedig másik tanárunk, Üveges Tamás tárlatán a Petró-házban. A kiállítást egyébként Vass Tibor nyitotta meg. A tárlat érdekessége, hogy a fotókat és a hozzájuk, róluk, általuk inspirált szövegeket együtt tekinthette meg a közönség. A képek a kiállításban március 15-én, a Tárlat-túra c. rendezvényen készültek, amelyen az alkotó mutatta be a kiállítást a közönségnek.
A csapat!
Végre az SPN Médiaszakkörről is készült egy közös fotó! Eddig csak mi fotóztunk, most rólunk készítettek képet. A miskolci Színészmúzeum előtt készült képen majdnem mindenki rajta van! Ígérjük legközelebb a most hiányzókat is becserkésszük és megörökítjük :-)
Köszönjük a mentoroknak a képet!
Számokba fojtva
Ha a gyermekre a nevelés során nem egy dinamikusan fejlődő lényként tekintünk, aki valahonnan jön és valahová tart, hanem egy adott helyzet alapján statikusan ítélkezünk felette, azzal betegítjük, jövőképét romboljuk. Ez összefügg a "rossz" iskola prioritásaival: óraszámok, negyvenöt perces tantárgyak, osztályzás... Amikor nem a természetes fejlődést segítjük (fejlesztjük), hanem csak kifogástalanul adminisztrálunk, "korrekt" módon szakmai protokollokat alkalmazunk.
Jól tehetségsegíteni
Vekerdy a kisgyermekkori tehetséggondozásról: "nem a megnyilvánult részképességeket igyekszünk valamiféle trenírozással nagyobbra fújni, hanem olyasminek nyitunk utat, amit ilyen korán nem is lehet még felismerni". Sokan értik félre a tehetségazonosítást, ha már kiskorban tehetségsegítés címén beskatulyázzák a gyermeket...
